ข่าวสารและกิจกรรม

ข่าวสารและกิจกรรม

April 4, 2025

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าศึกษา TCAS 2 (ม.6) Quota ปีการศึกษา 2568

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าศึกษาใน TCAS รอบ 2 (Quota) สำหรับนักเรียน ม.6 ประจำปีการศึกษา 2568 ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนจากโรงเรียนในเครือข่ายที่เข้าร่วมโครงการ Quota ได้เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี การเข้าศึกษาในรอบนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยในการส่งเสริม การศึกษาเท่าเทียมและมีคุณภาพ (SDG 4: Quality Education) เปิดโอกาสให้เยาวชนทุกกลุ่มสามารถพัฒนาศักยภาพและสร้างอนาคตที่มั่นคง นักเรียนผู้มีสิทธิ์สามารถตรวจสอบรายชื่อและรายละเอียดเพิ่มเติมได้เพื่อเตรียมตัวสำหรับขั้นตอนการสมัครและเอกสารที่เกี่ยวข้อง คลิก
April 4, 2025

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าศึกษา สอบตรง (ปวช./ปวส./ก.ศ.น) ปีการศึกษา 2568

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี รอบสอบตรง สำหรับผู้สำเร็จการศึกษา ปวช., ปวส., และนักเรียน กศน. ประจำปีการศึกษา 2568 เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้สนใจได้เข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่มุ่งเน้นทั้งทักษะปฏิบัติจริงและการพัฒนาศักยภาพแบบรอบด้าน ผู้ผ่านการคัดเลือกสามารถตรวจสอบรายชื่อได้ทางเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย เพื่อเตรียมตัวสำหรับขั้นตอนต่อไป ทั้งนี้การเปิดรับนักศึกษาในกลุ่มหลากหลายพื้นฐานการศึกษา สอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน SDG 4: Quality Education และส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาที่เท่าเทียม (Target 4.3) สำหรับเยาวชนทุกกลุ่ม […]
April 1, 2025

การขอหนังสือรับรองเรียนครบหลักสูตร สำหรับนักศึกษาที่แจ้งสำเร็จการศึกษา ภาคการศึกษาที่ 2 ปีการศึกษา 2567

March 21, 2025

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ สอบตรง (ปวช./ปวส./ก.ศ.น)

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศ รายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์ รอบสอบตรง ระดับปริญญาตรี (ประกาศ ณ วันที่ 22 มี.ค. 68 เวลา 16.00 น.) สำหรับผู้สำเร็จการศึกษา ปวช., ปวส., และนักเรียน กศน. ประจำปีการศึกษา 2568 เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้สนใจได้เข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่มุ่งเน้นทั้งทักษะปฏิบัติจริงและการพัฒนาศักยภาพแบบรอบด้าน ผู้มีสิทธิ์สอบสัมภาษณ์สามารถตรวจสอบรายชื่อได้ทางเว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย เพื่อเตรียมตัวสำหรับขั้นตอนต่อไป ทั้งนี้การเปิดรับนักศึกษาในกลุ่มหลากหลายพื้นฐานการศึกษา […]